2025年3月12日至16日“北航-德累斯頓工業(yè)大學（科學教育）合作研討會”順利舉行。本次研討會圍繞優(yōu)秀中小學科學教師培養(yǎng)、德國科技教育（MINT）、高校與中學協(xié)同育人等議題展開系列研討與實地交流，旨在深化中德高等教育對話，推動雙方在教師教育、課程開發(fā)與科研合作等方面的實質性進展，服務國家“優(yōu)秀中小學科學教師培養(yǎng)計劃”，以下簡稱“國優(yōu)計劃”。

此次研討會由“北航舉辦學科雙邊合作研討會資助計劃”項目資助，由人文社會科學學院（公共管理學院）承辦。北京市哲學社會科學研究生教育改革與發(fā)展研究基地也給予了會議大力支持，本次會議也是北航學科引智平臺建設計劃研究生教育可持續(xù)發(fā)展國際比較引智平臺的系列活動之一。

3月13日下午2點，科學教育合作研討會在北航7號樓302智慧教室舉行。北航人文社會科學學院（公共管理學院）黨委書記王琪全主持會議，北京航空航天大學研究生院副院長馮盛、人文社會科學學院（公共管理學院）馬永紅教授、高等教育研究所副所長任秀華副教授、人文社會科學學院（公共管理學院）院長助理聶晨副教授以及“國優(yōu)計劃”骨干教師郭力副教授、田華副教授、呂瑩副教授、宋中英副教授、于曉敏副教授、張惠副教授、包艷華副教授等。德國德累斯頓工業(yè)大學教授、國際工程教育協(xié)會（International Society for Engineering Pedagogy，IGIP）前主席、國際工程教育聯(lián)盟副主席Seniorprofessor Prof. Dr. paed. habil. Hanno Hortsch，德累斯頓工業(yè)大學教育學部教學系主任、德國工程教育協(xié)會副主席Prof. Dr. phil. Steffen Kersten，以及德累斯頓工業(yè)大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院院長Dr. Yongqiang Tong等人出席會議。

研討會上，德方專家系統(tǒng)介紹了德國中學科學教師的培養(yǎng)路徑、中學教師在職繼續(xù)教育體系以及基于“行動導向教學法”（Handlungsorientungs Methode）的課程實施與評價模式。Hanno Hortsch教授還分享了國際工程教育協(xié)會（IGIP）在推動全球工程教師認證與專業(yè)發(fā)展方面的經驗。中方團隊詳細闡述了“國優(yōu)計劃”的背景、目標與實施進展，并圍繞教師教育課程設置、大學與中小學協(xié)同育人機制等內容展開交流。雙方一致認為，德國在教師專業(yè)化培養(yǎng)、持續(xù)職業(yè)發(fā)展及教育標準建設方面的經驗，對我國“國優(yōu)計劃”的實施具有重要借鑒意義。基于討論，雙方明確了三項合作方向：人才培養(yǎng)（學生交換及聯(lián)合培養(yǎng)、課程引進、培養(yǎng)方案修訂等）、科研合作（聯(lián)合申請科研項目、合著論文等）以及教師交流（教師培訓及訪學、國際會議等）。

3月14日上午，本次雙邊研討會的另一場重要活動在北航實驗學校（中學部）舉行。此次會議緊密圍繞“國優(yōu)計劃”培養(yǎng)高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型科學教師的核心目標，聚焦研究生層次教師所需的教學實踐與反思能力。Stephen Kersten和Yongqiang Tong教授系統(tǒng)介紹了德國在MINT（Mathematics，Information, Natural sciences & Technology）教育中如何通過項目制學習（Project Based Learning）和行動導向教學法（Handlungsorientungs Method）開展有效教學和評價的經驗。北航實驗學校教師與“國優(yōu)計劃”骨干教師則結合培養(yǎng)中的真實案例，就如何開展創(chuàng)新型科學教育、德國教師培訓等議題與德方展開了深入研討。

此次交流為“國優(yōu)計劃” 的卓越教師培養(yǎng)模式提供了國際視角，強調了在堅實的學科與教育理論基礎上，通過高水平、研究性的教學實踐實現(xiàn)專業(yè)成長的可行性路徑。同時雙方促進了對彼此教師培養(yǎng)體系的理解，為“國優(yōu)計劃”的國際化推進做出了積極探索。